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新和县让远教融入基层
 

2016-05-20   新和党建网   

新和县充分发挥远程教育站点教育群众、引导群众、服务群众功能，不断提升站点工作水平，让远程教育真正融入基层。
    情况了解在基层。县远程办定期组织工作人员深入到乡（镇）、村（社区），通过与站点操作员交流、走访党员和群众、发放征求意见函等方式，征求到现阶段远程教育工作好的意见建议24条，真实掌握了不同年龄阶段农民群众的学习需求、科技需求和服务需求，为远程教育深入开展打下了坚实的基础。
    问题解决在基层。县远程办每季度对全县122个站点进行督察，对全县站点存在的问题进行汇总，按照轻重缓急列出解决时间表，做到急事急办、缓事缓办。对站点设备出现问题、无法正常运行的，及时组织技术人员，深入到站点进行检查，排除故障，确保设备运行正常。同时，在督察过程中，开展现场培训，帮助基层站点操作员解决技术难题32个，排除设备故障43起，保证了设备的正常运行。
    情感融合在基层。建立乡（镇）领导干部联系制度，乡（镇）领导每人负责联系1名村（社区）站点操作员，定期开展交心谈心活动，帮助解决工作和生活中的实际困难。村（社区）远程教育站点操作员负责人联系本村农民群众，定期深入农户家中，了解农民群众的学习需求、技术需求和服务需求，帮助解决农民群众生产中的技术难题，及时提供信息服务，拉近与农民群众的距离，融洽了干群关系。
    效用发挥在基层。结合广大党员群众在生产生活中的实际需求，有针对性地开展远程教育工作，通过“菜单式”教学方法，使基层党员群众能够学有所用。截至目前，全县共有1400余名农民群众通过远程教育，成为了“科技明白人”，155名农民群众通过远程发展了致富项目，被评选为远程教育示范户，成为农民群众奔小康的“领路人”。
[责任编辑：新和县1]