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新和县让远教融入基层
 

2016-05-20   新和党建网   


新和县充分发挥远程教育站点教育群众、引导群众、服务群众功能,不断提升站点工作水平,让远程教育真正融入基层。
    情况了解在基层。县远程办定期组织工作人员深入到乡(镇)、村(社区),通过与站点操作员交流、走访党员和群众、发放征求意见函等方式,征求到现阶段远程教育工作好的意见建议24条,真实掌握了不同年龄阶段农民群众的学习需求、科技需求和服务需求,为远程教育深入开展打下了坚实的基础。
    问题解决在基层。县远程办每季度对全县122个站点进行督察,对全县站点存在的问题进行汇总,按照轻重缓急列出解决时间表,做到急事急办、缓事缓办。对站点设备出现问题、无法正常运行的,及时组织技术人员,深入到站点进行检查,排除故障,确保设备运行正常。同时,在督察过程中,开展现场培训,帮助基层站点操作员解决技术难题32个,排除设备故障43起,保证了设备的正常运行。
    情感融合在基层。建立乡(镇)领导干部联系制度,乡(镇)领导每人负责联系1名村(社区)站点操作员,定期开展交心谈心活动,帮助解决工作和生活中的实际困难。村(社区)远程教育站点操作员负责人联系本村农民群众,定期深入农户家中,了解农民群众的学习需求、技术需求和服务需求,帮助解决农民群众生产中的技术难题,及时提供信息服务,拉近与农民群众的距离,融洽了干群关系。
    效用发挥在基层。结合广大党员群众在生产生活中的实际需求,有针对性地开展远程教育工作,通过“菜单式”教学方法,使基层党员群众能够学有所用。截至目前,全县共有1400余名农民群众通过远程教育,成为了“科技明白人”,155名农民群众通过远程发展了致富项目,被评选为远程教育示范户,成为农民群众奔小康的“领路人”。
[责任编辑:新和县1]